Escuela de Efectos Especiales

Es un movimiento de cursos on-line abiertos y masivos (MOOC en inglés) nació hace apenas un año en Estados Unidos, cuando la Universidad de Stanford ofreció el primer curso de estas características en el que se matricularon 160.000 estudiantes de 190 países.

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Los MOOC se basan en la integración de tecnologías ya existentes: el vídeo en red, la evaluación automática a distancia y los foros de preguntas y respuestas moderados por el profesor. Es precisamente el uso de esta última herramienta, unido a la forma en que los usuarios utilizan hoy internet, lo que permite crear comunidades de alumnos dispersas que comparten conocimientos y experiencias, que se ayudan unos a otros y que dan a la formación on-line un nuevo enfoque colaborativo que favorece el aprendizaje.

 

Con respecto a la clásica formación on-line, los MOOC presentan algunas diferencias: por definición son gratuitos y están abiertos a todo aquel que se inscriba, prácticamente sin límite de participantes (y, por lo tanto, las tecnologías deben estar preparadas para dar soporte de manera simultánea a miles de usuarios de todo el mundo). En cuanto a la metodología, se trata de un modelo didáctico cooperativo, donde se espera que los alumnos colaboren y aporten contenidos. Al terminar, deben superar un examen tipo test y reciben un certificado digital.